365体育_365在线_bet365


NEWS

上思县教育和科学技术局关于印发《上思县 201

2019-05-22 10:53 作者:365体育_365在线_b

  为深入贯彻落实全国教育大会精神,以及国家、自治区关于新时代师德师风建设的新部署、新要求,全面推进我县中小学教师师德师风建设,根据《自治区教育厅关于开展师德师风建设年活动的通知》(桂教师范〔2019〕8号)和《中共防城港市委员会教育工作委员会 防城港市教育局关于印发〈防城港市 2019 年师德师风建设年活动方案〉的通知》精神,决定开展上思县

  2019年师德师风建设年的主题是:学习新时代教师职业行为十项准则,争做四有好老师。围绕主题,深入学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想和十九大、十九届二中、三中全会精神,以寻找“上思最美教师”活动为载体,以学习教育为主线,以维护教师职业形象、提振师道尊严为目标,充分发挥党组织的政治核心作用和党员教师的先锋模范作用,通过开展“四项活动”,积极探索师德师风建设新机制,进一步加强和改进师德师风建设,引导广大教师牢固树立育人为本、德育为先的教育理念,努力践行社会主义核心价值观,全心全意做好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

  (一)开展选树先进典型活动,争做有理想信念的好老师。结合庆祝第35个教师节,今年我县将以寻找“上思最美教师”活动为载体,从学生、教师、家长、社会不同角度,尤其是注重从党员教师中深入挖掘一批长期扎根基层、乐教适教、不计名利、甘于奉献的先进典型。开展自治区特级教师、优秀教师、优秀教育工作者和广西教学名师的评选表彰活动,经学校推荐和学校党组织讨论通过后,精准遴选一批师德高尚、业务精湛、成绩突出、群众公认的优秀教师。各级各类学校党组织以此为契机,在挖掘出的先进典型和评选出的优秀教师中实施“双培养”工程,将一批非党员的先进典型或优秀教师培养成党员,将一批已是党员的先进典型或优秀教师培养成学校的教学和管理骨干。县教科局相关股室和全县各学校要通过选优秀、立标杆、树典型,充分展示新时代我县教师风采。要广泛开展师德师风宣传教育活动,宣传优秀教师典型,讲好教书育人故事,营造尊师重教的浓厚氛围,引导广大教师在增强幸福感、成就感、荣誉感的同时,不忘初心、牢记使命,自觉成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

  (二)开展师德学习教育活动,争做有道德情操的好老师。县教科局相关股室和全县各学校要提高政治站位,组织广大教师认真学习领会习总书记关于师德师风建设的重要论述,学习教育部印发新时代教师职业行为十项准则系列文件,党员教师要带头践行社会主义核心价值观,模范遵守教师职业道德规范。县教科局相关股室和全县各学校要立即部署扎实开展学习贯彻,做好宣传解读,坚持全覆盖、无死角,采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握,做到人人应知应做、必知必做,真正把教书育人和自我修养结合起来,时刻自重、自省、自警、自励,自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。

  (三)开展读书演讲征文系列活动,争做有扎实学识的好老师。以“我的教师梦”为主题,县教科局相关股室和全县各学校要认真组织开展读书演讲征文系列活动,要求广大教师和各单位突出抓好“四个一”:读一本教育理论书籍,写一篇读书心德体会或教育教学论文,组织一次演讲比赛,组织一次征文比赛。同时,还要组织党员教师开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的演讲、征文、党课等系列比赛。要以此为契机,加强校园文化建设,营造书香校园。通过读书演讲活动,倡导广大教师多读书、读好书、善读书,引导广大教师牢固树立终身学习的思想,自觉学习各种科学文化知识,拓宽知识视野,更新知识结构,特别是加强教育规律和业务工作的学习,研究学生成长规律,研究教育教学内容体系,努力成为业务精湛的高素质专业化教师。

  (四)开展师生结对帮扶活动,争做有仁爱之心的好老师。县教科局相关股室和全县各学校要组织广大教师尤其是党员教师通过采取交流谈心、学习指导、家庭走访等多种方式,对学生尤其是学困生、贫困学生、留守儿童等进行结对帮扶,帮扶学生学习生活,关怀学生心智情感,教育学生知恩感恩,激发学生成才志向,促进贫困学生全面发展。要以此为契机,努力构建新时代新型师生关系,形成良好学风、校风。通过师生结对帮扶活动,引导广大教师心怀仁爱之心,自觉把真情、真心、真诚贯穿教书育人过程,爱护每一个学生,尊重每一个学生,宽容每一个学生,认真研究每一个学生的个性特点,有教无类,因材施教,努力提供适合每个学生成长的教育。

  (一)动员部署阶段(3月)。县教科局相关股室和全县各学校要根据我县师德师风建设年活动的有关部署,研究制定本部门、本单位师德师风建设年活动方案。

  (二)学习提高阶段(4月-6月)。县教科局相关股室和全县各学校要组织广大教师认真学习领会习总书记关于师德师风建设的重要论述,学习教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平。

  (三)宣传引领阶段(7月-9月)。县教科局相关股室和全县各学校要组织开展主题鲜明、形式多样、活泼生动的师德宣传教育活动,注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进师德典型,把教书育人楷模、教学名师等优秀教师请进课堂、请上讲台,讲好师德故事。通过加强正面宣传和示范引导,激励和引导广大教师争做四有好老师。

  (四)总结反思阶段(10月-12月)。县教科局相关股室和全县各学校要认真总结师德师风建设年活动中的好经验、好做法,加以宣传和推广应用,增强师德师风建设工作合力,形成师德师风建设长效机制,进一步扩大活动成果。

  县教科局相关股室和全县各学校要于6月底、9月底、12月底前将师德师风建设年阶段性活动情况和年度工作总结报送县教科局,电子版发送到县教科局人事股邮箱:。

  为精心组织活动的开展,确保活动取得实实在在的成效,县教育和科学技术局成立师德师风建设年活动领导小组,人员名单具体如下:

  领导小组下设办公室,办公室主任由吴亮勇同志兼任,负责师德师风建设年活动的日常工作。

  (一)高度重视,周密部署。师德师风建设是教师队伍建设的首要内容。县教科局相关股室和全县各学校要高度重视,充分认识新时代加强和改进师德师风建设的重要性和紧迫性,把师德师风建设摆在重要的工作位置,加强组织领导,主要负责同志亲自抓,职能部门各司其职,形成齐抓共管、相互配合的良好工作格局。要结合实际情况,把师德师风建设年与“两学一做”学习教育常态化、制度化结合起来,研究制定师德师风建设年活动的具体方案,明确目标和任务,确保各项活动落到实处并取得实效。

  (二)党建引领,先锋先行。坚持党对师德师风建设的全面领导,充分发挥党组织在师德师风建设年活动中的组织和核心作用,以党建为引领,积极推行“党建+”模式,将党建工作和师德师风建设工作有机融合。党员教师在师德师风建设活动中发挥“一位党员就是一面旗帜”的先锋模范作用,带头参加系列活动,用自己的实际行动体现员的先进性,成为师德师风的表率。

  (三)创新形式,群策群力。县教科局相关股室和全县各学校要积极改革创新,探索新形势下加强和改进师德师风建设的新方法、新举措,充分利用广播电视、报刊杂志、网页网站和“两微一端”等媒介载体,深入开展广大教师喜闻乐见的宣传教育活动,切实增强教育活动的感染力和影响力。不断创新师德师风教育机制,把教师职业道德教育融入日常、抓在经常,多渠道、多形式、多层面组织开展师德师风教育活动,切实提高师德师风教育的有效性和针对性。

  (四)总结经验,注重推广。师德师风建设年是加强新时代教师队伍建设的一项重要举措。县教科局相关股室和全县各学校要常抓不懈、常抓常新,善于发现和总结在开展师德师风建设年活动中的好经验、好做法,及时转化为理论研究新成果或制度创新,并加以宣传和推广应用,推动师德师风建设工作制度化、科学化。

      365体育,365在线,bet365